一眨眼暑假就过去一半了，好多妈妈都挺焦虑的，感觉这个暑假娃要“废”在手里了，一个劲儿地在后台催我赶快上点适合暑假在家补充的“学习”养料。
今天就给大家推荐一个超级好用的学习网站——B站。
在B站，有很多顶级名校的权威教授，给小朋友做基础教学；有深耕一线几十年的资深教师，特懂孩子学习中的难点和卡点；还有在全网人气超高、口碑爆棚的各学科Top级“up主” ……
在校外上这个级别老师的课程，没有个大几千根本拿不下来。但在B站，通通不用花一分钱！
大部分老师把课程做得短小精悍，还搭配生动有趣的动画，几分钟帮孩子吃透课本难点。
好资源有点多，这篇就集中给大家推荐一波小学语文和数学应试的学习资源，每个学科我都精挑细选了3位up主，下面来具体介绍下。
语文篇
01、 梓墨说语文语文学习的重点，不外乎基础知识、阅读理解和作文三大模块。按照这个逻辑，第一位强烈推荐的“梓墨说语文”，在B站拥有79万+的粉丝，视频播放量高达1000多万，在家长圈中口碑极高。展开剩余95%他的课程内容十分丰富，从语文字、词、句的基础知识，阅读技巧，再到具体的应试方法，每一个模块都干货满满。
其中一直被粉丝催更的“语文基础知识”系列，就特别适合基础薄弱，想系统提高应试成绩的小学生观看。
区别于书本上基础知识的零散、杂乱，梓墨老师最大的特点，是通过深入浅出、举一反三的讲解，帮孩子们建立起语文基础学习的知识体系。
比如，在“成语学习”这一板块，老师先帮孩子梳理成语学习的底层逻辑。
他首先介绍了成语的起源：
成语最早起源起《诗经》、《左传》等古代典籍、神话寓言和历史故事，渐渐地就形成了现在的四字成语。
而后，他讲到成语学习的第一个关键点，是用古文的思维去理解。
比如：“不以为然”和“不以为意”，是两个很容易被混淆的成语。
如果我们知道，“以为”在古文中还有“把……作为”的意思，也就更容易理解“不以为意”，其实是“不把它放在心上”。
接着，他又分享成语学习的第二个关键点：是站在人的角度，融入更多的主观性。
比如“载歌载舞”，字面意思是“边唱歌边跳舞”。我们把它放到人们的生活场景去理解，就明白了它的深层含义是：“形容人们尽情欢乐的场景”。
最后，老师还总结了积累成语的系统方法。
对于“现代文阅读理解”、“文言文”等主题的学习，老师都会提前帮孩子做一个系统而全面的认知梳理，然后再针对一个个案例，具体展开讲解。
大家可以根据孩子欠缺的部分，针对性地优先学习。对大语文积累真的很有帮助。
02、我就是皮皮儿如果想专门提升孩子的阅读理解，特别推荐去看up主“我就是皮皮儿”。
她的课程主要对《西游记》、《水浒传》、《儒林外史》、《朝花夕拾》等小学课本中，将学到的经典名著做导读讲解。
不少网友被她的导读深深吸引，催着她更新。更有一些网友希望她把《三国演义》、《红楼梦》的解读也更上。
相对于传统的名著讲解，常常是照本宣科地介绍故事背景、人物特点，孩子很容易听得云里雾里。
而皮皮儿特别善于运用故事、提问、发散的方式调动孩子的兴趣。
比如讲解“孙悟空当上弼马温”这一集。
她首先用对比，讲述了一个《西游记》中不为人知的小插曲：
在影视剧中，为了让人物形象更立体，当太白金星下凡来到花果山时，观众以为孙悟空是拒绝去天庭当官的。
但在原著中，孙悟空其实很愿意上天庭做官。
为什么呢？因为孙悟空的个性，附带了作者吴承恩当时的人生观和价值观：如果皇帝能够重用贤人的话，他是有意入朝为官的。
这样的解读，孩子不仅明白了孙悟空行为背后的原因，也理解了创作的时代背景。
接着，老师又抛出一个发散性的问题：孙悟空当上官后，特别像其他名著的哪一个人呢？
后又解释道：孙悟空其实很像鲁智深，都是上蹿下跳、粗枝大叶的性格。这就关联到了《水浒传》里的人物和故事情节，帮助孩子打开思维，提升思辨能力。
另外，老师还会一边插入动画，一边做图解说明，给孩子一种沉浸式的学习体验。
值得一提的是，皮皮儿已经讲完了《西游记》名著导图的102章，真的超大体量。孩子们听听故事，就能轻松习得阅读名著的底层方法。
03、牛哥小学作文秀最后，再推荐一位特别适合小学生“无痛练作文”的up主：牛哥小学作文秀。
课程主要分享了写作技巧、佳作分享和课堂笔记等内容。
她的作文课，特别善于运用生活中的趣事，和互动小游戏来讲解抽象的技巧。
比如讲到“如何让语言变生动”，老师首先发出提问：为什么要让语言变生动呢？
她分享了自己生活中的一件小事：每天工作很累的时候啊，老师就会喝“鸟窝”咖啡提神。
听到这同学们都笑了，其实它就是“雀巢”咖啡，但为什么说鸟窝咖啡会让人觉得好笑呢？因为喝“鸟窝”让人觉得好恶心，就忍不住想笑。
这一步就让孩子们直观地感受到了“语言生动”的魅力。
然后老师又举了一个特别形象的例子。
她说：平时我们吃东西，如果是白开水煮白菜叶，很难吃不下去。这就好像不够生动的作文，老师根本看不下去。
而生动的作文，就好像巧克力、冰淇淋，谁都喜欢。所以老师也喜欢打高分。
“生动”这两个字一下子就被具象化了。
接着，老师带大家进入游戏环节，猜谜语。
在得出谜底时，引导大家思考：“你是怎么猜出来的？”，是因为抓住了物体的特征，这就是把作文写生动的技巧之一。
那到底什么是特征呢？这时几位客串的老师上场了。他们分别扮演西游记里的角色，让大家来猜一猜。
以此得出结论：特征，就是每个人或物与众不同的地方。
直到这里，老师才引出写作文时，怎么抓特征的具体方法。有了猜谜游戏中的亲身体验，孩子一下子就能领悟其中的精髓。
最后，老师又带大家玩起来了“你演我猜”的游戏，屏幕前的孩子也可以跟着一起玩。玩着玩着，就把刚学到的写作技巧给用了出来。
课程中还附有佳作分享和拆解分析，帮助孩子们进一步提高。
所以有网友看完后忍不住感慨：真是挖到宝了！
数学篇
01、《清华附小数学动画》再来看数学，第一个强推的，就是《清华附小数学动画》。
由清华大学附属小学的骨干教师精心打造，课程包括了小学各年级的数学基础，能帮孩子更好地理解和掌握校内数学知识。
课程最大的特点，是把数学知识融入到生活情境当中，并用动画和故事的形式表现出来。
比如，在讲解“求一个数比另一个数多（或少几）的问题”时，虽然看起来很简单，但对于一二年级刚接触的孩子，还是很容易混淆出错。
如果直接买几套练习册扔给孩子做，孩子很容易反感。
而视频中是这样引导孩子学习的。
动画一开始就讲起了故事：
爸爸带着孩子在街上玩，孩子被地上的塑料瓶绊倒了。
为了保护环境，爸爸和孩子开始捡地上的瓶子。
当孩子的兴趣被调动起来时，数学问题也就来了。
“男孩小虎收集了13个饮料瓶，
女孩小璐收集的，比小虎少4个，
爸爸收集的，比小虎多3个。
那爸爸收集了多少个饮料瓶？”
首先是小女孩给出第1种方法。
用摆小棒的方法。
先摆13根小棒表示小虎收集的饮料瓶，爸爸比他多3个，就在13根小棒的基础上再摆3根。
所以，13增加3，就用加法算式：13+3=16个，就是爸爸收集的饮料瓶。
动画里的小男孩也不甘示弱，想到了第2种方法：画图。
先画13个圆圈，表示男孩收集到13个饮料瓶，爸爸收集的比男孩的多3个，所以爸爸的圆圈就要多画3个，因此爸爸收集了：13+3=16个。
最后，爸爸总结出这类题的通用方法，“求比一个数多几的数要用加法，多了多少就加多少。”
接着，动画又用同样的思路，给大家分析了“谁比谁少多少”的问题。
虽然只是一个简单的知识点，但在这个过程中，孩子不再是死记硬背概念，而是结合生活场景，在解决实际问题中，通过多角度的探讨学习，真正理解了比较大小的计算原理。
整个课程更侧重于基础知识的学习，所以非常适合各个年级的孩子用来做预习和复习。
02、傲德老师学会基础概念，还想提分，得靠底层思维能力的培养。
数学底层思维好的孩子，在课堂上能举一反三，面对灵活的题型，也能综合运用，巧妙解决。
而在小学数学思维培养这一块，必须推荐的就是傲德老师。一枚妥妥的学霸，北京大学硕士研究生，拥有13年教学经验，还是新浪全国五星金牌老师。
他的课不仅风趣幽默，还特别擅长帮助孩子从具体题目中，提炼出抽象规律来。
比如讲二年级的“数线段问题”，在讲题前，老师先用逆向思维带大家追溯本源，“什么才是线段”。
只见他群魔乱舞地画了几条曲线，告诉大家：这，不是线段。
然后，带大家避坑，那些“看上去像线段，但实际又不是线段”的几种线条。
最后，让孩子真正明白什么是线段后，才由易到难地开始解题。
老师依次画出由“一条”、“两条”、“三条”、“四条”线组成的线段图。
数完后，还引导孩子总结规律：“数线段”用到的方法“分类”，其实也是解决数学问题时经常用到的思维。
接着，课程中还给出几道难题，带孩子拓展思路。
比如，“交叉的线段怎么数”，“多个角又怎么数”，都可以用刚才学到的“分类”思维来解决。
从知识概念，到具体题目、通用方法，再到迁移运用，这就是孩子的数学底层思维一点点成型的过程。
而且傲德老师在课中的实时互动，搭配上他丰富的表情，魔性的笑声，很容易一下子抓住孩子们的注意力。连专注力不够的孩子也妥妥拿下。
03、小学数学袁老师小学数学的知识体系，看似繁杂众多，但其实题型比较固定，如果孩子掌握了基本题型，在学习数学时就能触类旁通，轻松不少 。
所以最后推荐的一位，小学数学袁老师，主要针对小学各年级的“易错题”和“经典题”进行分类讲解。
他的每个视频，时长都在 1 - 3 分钟左右，所以老师在讲题中没有多余的废话，画面直接锁定题目，讲解过程简洁明了，高效又实用。
在难度上，会比前面推荐的《清华附小数学动画》的题目稍难一些。
在题型上，像二年级的填数，三年级的比较年龄，四年级的简便计算……各年级的重难点，都有针对性地提到。
二年级的填数题
三年级的年龄问题
四年级的简便计算
所以这些课程，比较适合对数学本身有一定兴趣，想要进一步拔高，却卡在某一类题型上的孩子。
学习的时候，可以先找到相应的年级和专题，然后跟着老师的思路一步步找到突破口，很容易豁然开朗 。
好了，今天的免费学习资源就介绍到这了。干货满满当当，大家可以从孩子的兴趣和薄弱点出发，哪里不足看哪里~也欢迎在评论区继续安利哦。
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